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为扎实推进学风建设，做好学生阅读推广工作，引导学生破除碎片化浅阅读，树立终身阅读理念，提升人文素养与综合能力，10月12日19:30，信息工程学院在综合楼C502教室举办“潜聚星火，终耀山河”青春阅读课专题讲座。本次讲座特邀甘肃省图书馆综合业务处处长、副研究馆员张超主讲，由学院党委书记兼行政院长周海燕主持。学院2025级学生代表到场参加。

讲座围绕“为何读书如此重要”“AI时代我们该怎么读书”“读书的五重境界”三个维度展开，结合理工科学生成长现状，为青年学子带来一场兼具思想深度与现实指导意义的阅读课堂。

在“为何读书如此重要”部分，张超结合当代青年学子步履匆匆无暇深耕、重技术轻思辨、成长前路迷茫三大成长困境，梳理出大学四年“大一博观、大二定向、大三深耕、大四冲刺”的读书成长路线图。他指出，课程、社团、实习都会落幕，但读书可以贯穿大学四年。讲座立足人工智能主体性危机、内卷时代身心安顿、技术理性下功利主义三重时代浪潮，结合《全民阅读促进条例》正式施行的时代背景，阐明读书对于个人成长、民族文脉传承的重要价值。同时，他以毛泽东同志坚持终身读书、外卖骑手诗人王计兵、工地诗词达人朱彦军、田埂诗人裴爱民等真实事例，讲述平凡人依靠读书丰盈精神、点亮人生的动人故事，让同学们真切感受到阅读的力量。

针对AI飞速发展的时代现状，张超探讨了人工智能时代的阅读方法论。他提出工具可以迭代，但研读经典、笔耕不辍、独立思考、守住AI边界这四件事不能改变。他建议同学们善用AI完成信息检索、内容概览工作，但深度研读原著、完成论证写作要坚持亲力亲为，拒绝做思想的搬运工，守住思考的主体性。

讲座最后，张超阐释读书的五重境界：大观在上，拓宽眼界；直步青云，脚踏实地；文光射斗，内化于心；云霞仙路，实现精神自由；笔参造化，扛起时代担当。他勉励青年学子不必追赶他人节奏，坚持日积月累，于字里行间认识世界、认清自我，点点星火汇聚，终能光耀山河。

整场讲座旁征博引、情理兼具，引发在场同学的深刻共鸣。同学们纷纷表示，本次讲座厘清了自己对于阅读的诸多困惑，认识到深度阅读对于理工科学生的重要意义。今后将主动跳出碎片化浅阅读，坚持常态化阅读，在书香之中沉淀自我，实现专业能力与人文素养双向成长。

下一步，信息工程学院将持续推进书香校园建设，不断丰富阅读推广活动，引导广大青年学子爱读书、读好书、善读书，以阅读涵养品格，以学识赋能青春成长。

（撰稿：韩欣娟 摄影：蒋丽娜 审核：周海燕）