为统筹推进2026届毕业设计工作，环境设计第一教研室于10月30日在2号楼410会议室召开毕业设计工作推进会，旨在进一步提升环境设计专业毕业设计质量，培养契合环境设计发展需求的创新型人才。教研室全体教师参会，会议由教研室主任李晓辉主持。
会上，李晓辉就做好2026届毕业设计工作进行了部署。她强调，毕业设计是检验学生综合运用专业知识解决实际问题能力的核心环节，是人才培养质量的集中体现，教研室全体指导教师应高度重视，严格规范各环节管理。针对做好毕业设计工作，她提出三点要求：一是强化选题指导，引导学生结合社会需求、专业前沿与个人兴趣进行选题，确保选题的实践性与研究价值；二是严格审核选题，建立选题库比对机制，严禁重复选题，杜绝抄袭现象，保障选题的原创性与独特性。三是规范材料整理，全体教师要严格按照学校及学院相关文件标准做好毕业设计资料整理。
随后，会议围绕毕业设计作品呈现形式展开研讨。参会教师一致认为，毕业设计作品需突出创新性与专业特色，鼓励学生运用新材料、新技术、新工艺，将可持续设计、人性化设计等理念融入创作，充分展现环境设计专业在空间构建、光影运用、材质表达等方面的专业特色，避免作品制作流于形式、缺乏深度。
此次会议的召开，进一步明确了毕业设计各阶段的工作要求与责任分工。环境设计教研室将以此次会议为抓手，细化工作流程，加强过程督导，全力保障2026届毕业设计工作有序、高效推进，切实提升学生的专业实践能力与创新素养。
（撰稿/马优 摄影/孙滢镁 审核/毕征）
