为深入学习习近平总书记《因地制宜发展新质生产力》重要文章精神，落实教育科技人才一体化发展要求，推动新质生产力培育与经济学科建设深度融合，2025年12月22日，经济学院在1-315教室召开党委理论学习中心组（扩大）专题学习会。学院党委理论学习中心组成员、各教研室主任及全体教工党员参会，党委副书记马晓天主持会议。
会上，马晓天副书记结合中央关于新质生产力的系列部署，系统解读新质生产力的内涵要义、发展路径及其对高等经济教育的深远影响。他重点围绕“科技创新与产业创新深度融合”“数字经济与实体经济协同发展”等核心内容，结合高校服务新质生产力培育的实践案例，引导参会人员聚焦经济学科转型关键议题研讨：如何优化课程模块，将Python数据分析、云计算技术等数字技能课程与传统经济学专业融合；如何调整科研方向，强化有组织科研对接区域数字产业、绿色经济等新质生产力相关领域需求；如何创新培养模式，通过项目驱动、校企协同打造复合型经济人才。各教研室主任结合本专业教学科研实际，就“新质生产力背景下课程体系迭代更新”“跨学科教学团队组建路径”“产教融合育人机制创新”等议题交流了思路与设想。
马晓天强调，全体教工党员要主动识变应变：一是将新质生产力理念融入教学全过程，更新教学大纲与授课案例，探索跨学科课程模块，提升学生数字素养与专业实践能力；二是聚焦新质生产力重点领域，梳理各教研室现有研究基础，组建专项研究小组，对接地方经济发展需求申报科研课题；三是深化校企合作，拓展实习实训基地，邀请行业专家参与课程设计，让学生在真实项目实践中锤炼专业能力，以学科高质量发展支撑国家战略实施。
（撰稿：邓超 摄影：王婷婷 审核：马晓天）
