2025年3月20日，经济学院在一号教学楼315召开迎接教育厅诊断性评估动员暨工作安排会，全院教职工参加会议。会议由教学院长万永坤主持，会议聚焦诊断性评估准备工作，系统部署任务、明确责任分工，旨在以评促建、以评促改，推动学院规范化建设和高质量发展。
会议伊始，学校副校长、经济学院院长马润平围绕诊断性评估作专题讲解和工作部署。他通过主题PPT，深入剖析诊断性评估工作需提前思考的关键问题，重点强调需关注的七个核心方面，包括办学定位、师资建设、教学资源、学生发展等。马润平指出，诊断性评估是学院对标提升的重要契机，全院上下需从思想上高度重视、行动上高效落实，形成人人了解评估、人人参与评估、人人都是评估对象的迎评氛围。他要求，专任教师、辅导员及管理人员应立足岗位职责，协同推进教学规范、管理优化及特色凝练，确保评估工作与学院高质量发展同频共振。
随后，教学院长万永坤、胡瑜杰就迎评工作作出安排和强调，他们指出，各教研室需继续完善教学资料，全面核查课程大纲、教案、试卷及成绩档案，确保内容规范、逻辑闭环，同时也要凝练特色亮点，聚焦学院及教研室特色成果，梳理支撑材料，强化专业建设与区域经济的关联性。一定夯实教学能力，以备课、磨课为抓手，提升课堂教学质量，尤其加强青年教师教学基本功训练，落实青年教师导师制过程管理，要求青年教师定期听课学习，加速专业成长。
本次会议既是迎评动员会，更是学院深化内涵建设的推进会。经济学院将以此次诊断性评估为契机，进一步强基础、补短板、显特色，持续提升人才培养质量与社会服务能力，为迎接正式评估奠定坚实基础，奋力书写新时代人才培养的奋进之笔。
（撰稿：马晓天摄影：学院宣传部审核：万永坤）
