为深入贯彻党的二十大精神，强化高校间交流合作，推动文化传承创新，经济学院和甘肃政法大学公共管理学院于11 月初携手开启 “共读一本书” 读书联建活动。在为期一个月的活动中，两院师生积极参与、认真研读，顺利完成《习近平谈治国理政》第二卷的阅读计划。为巩固读书活动成果，也为后续跨校联建工作顺利开展奠定基础，经济学院联合甘肃政法大学公共管理学院前往甘肃省简牍博物馆，开展读书分享交流暨简牍文化研学活动，两校共80 名师生代表参与，本次活动由经济学院党政秘书邓超带队。
活动伊始，在专业讲解员的生动讲解下，师生们开启了一场穿越时空的文化之旅。博物馆内陈列的简牍文物，从政治经济记录到文化艺术展现，每一枚简牍都承载着深厚历史信息。同学们时而驻足凝视，时而轻声交流，被简牍文化的独特魅力深深吸引，纷纷赞叹古人的智慧和中华民族悠久灿烂的历史文明；接着，两校师生进行《简牍时代》文化体验，通过体验《流苏描红简牍》《书写汉简》《金石传拓》等环节，加深了对古代简牍书写文化的认知，更直观地理解了古人书写技巧与文化传承意义，对古代文化传播的不易有了更深感触；最后，在博物馆的研讨交流区域，两校师生围绕红色经典阅读与简牍文化研究展开深入讨论。在红色经典分享环节，同学们踊跃发言，结合自身学习与生活经历，畅谈对《习近平谈治国理政》第二卷的理解与感悟。《习近平谈治国理政》第二卷中以人民为中心的发展思想，无论是古代还是现代，社会治理的核心都是为了人民的幸福和社会的长治久安。在简牍文化研究交流中，师生们从不同学科角度出发，探讨简牍在历史学、考古学、文字学以及文化传播等方面的重要价值。经济学院学生代表分析了简牍中所反映的古代经济制度与贸易往来对当今经济发展的启示；公共管理学院的师生则从社会治理层面探讨简牍文化与《习近平谈治国理政》第二卷中相关理念的联系。通过此次活动，同学们纷纷表示，简牍博物馆之行让他们亲身体验，拉近了与历史文化的距离，更深刻领悟到传承文化遗产是我们的责任，今后将汲取传统文化精髓，化为学习动力，坚守初心，在新时代征程上书写青年担当。
此次两校联建活动不仅是文化溯源之旅，更是跨校联建工作创新互动的有益尝试。两校通过资源共享、优势互补，为“全员育人、全程育人、全方位育人”工作注入鲜活文化力量，也为两个学院后续深度合作搭建了桥梁。经济学院将继续鼓励同学们汲取中国文化智慧，积极投入后续专业学习，在传承历史文化的同时，努力开创新时代篇章。
（撰稿/邓超 摄影/卢皓月 审核/周欣）
