为提升我院青年教师学术科研能力，搭建学术交流平台，10月17日下午在综合教学楼C501教室举行“融智•创新•发展”学术沙龙系列活动之一—论文工作坊。本次活动以“从论文到课题——高校教师科研能力提升路径”为主题，聚焦理论前沿、学科动态、最新研究方法和论文打磨，不断提升青年教师科研能力。活动邀请了兰州大学经济学院范巧教授、兰州财经大学经济学院院长刘建国教授、甘肃省科学技术情报研究所副所长张小宁研究员、甘肃省社会科学院《开发研究》编辑部主编鲁雪峰、兰州财经大学学报编辑部副主任陈张林，对学院6位青年教师的学术论文进行指导。活动由经济学院教学院长万永坤教授主持，兰州工商学院副校长、经济学院院长马润平教授出席活动，学院全体教师参加。
首先，万院长从学校本科教学工作合格评估和教师个人成长、发展出发，介绍了活动的背景、目的及意义，并隆重介绍了出席活动的各位嘉宾。随后，马校长致辞，强调了科研对青年教师的重要性，并鼓励青年教师要积极做科研、潜心做研究，促进科教融汇，不断提升学院青年教师教育教学能力。
随后，学院教师朱万里、汪冬雪、朱婷、何颖、李彩凤、金亚亚对各自的学术论文进行汇报，由专家们进行“把脉”和“诊断”。5位专家逐一对每位老师的论文从选题、研究方法、指标选取、论文结构、论文内容、文字表达、参考文献、排版规范等方面存在的不足进行了细致的点评和指导。
最后，兰州大学范巧教授从专业角度强调，老师们在科研项目申报及论文选题时，应高度关注国家的政策，深入研究并准确理解会议、文件精神，追踪热点问题，引用的文献及参考文献应选择权威期刊、该领域专家的文章，从而提高命中率。《开发研究》编辑部鲁雪峰主编从资深编辑的角度指出：“在编辑眼中，选题是第一位的”，同时还强调论文投稿时一定要关注期刊的规范性要求及期刊的选题方向。她还鼓励青年教师：“只要你不放弃，没人会放弃你”，给期刊投稿要有锲而不舍的精神，要有认真修改的态度。
活动结束后，6位分享论文的老师纷纷表示通过此次活动，与省内的专家学者和学术刊物的主编进行面对面的交流，不仅为分享的论文指明修改的方向，而且为今后的研究工作提供了宝贵的建议和启发。此外，参与学术沙龙的教师也表示，这样的交流平台极大地激发了他们的研究热情，使他们对学术研究有了更深入的理解和认识。
活动的成功举办，为学院教师搭建了一个促进知识交流与创新思维的桥梁，对提升学院教师的科研能力提升起到了积极的推动作用。“融智•创新•发展”经济学院系列学术沙龙活动着力强化青年教师队伍建设，为青年教师搭建了更广阔的学术交流平台，激发科研热情，营造学术氛围。今后，经济学院系列学术沙龙活动将以丰富多样的形式将持续推行。
（撰稿/摄影王红娟 审核/万永坤）
