为进一步加强大学生心理健康教育，创新法治宣传教育形式，引导学生在沉浸式体验中提升心理调适能力与法治素养，10月30日下午，文法学院在学术报告厅成功举办“以剧释法，以情暖心”心理情景剧比赛。
本次活动由学院党委副书记李毅雄、学院银龄教师郝新东、学校心理健康教育中心宋众琴、学院团总支书记马子珺、学院专任教师黄佳、吕丽莉和学院辅导员檀丽红出席并担任评委。
本次比赛自筹备以来，得到了全院学生的积极响应，各班级精心组建队伍，历经剧本打磨、角色选拔、反复排练等环节，最终有13支队伍脱颖而出进入决赛。比赛以“心理成长”与“法治认知”为双核心，要求参赛作品围绕校园生活中常见的人际关系矛盾、学业压力、情感困惑等心理问题，融入《民法典》《刑法》和《治安管理处罚法》等相关法律知识，通过戏剧演绎的方式，展现当代大学生面对问题时的思考与抉择，传递积极向上的生活态度与法治精神。
比赛现场，各参赛队伍凭借精湛的演技、生动的剧情和深刻的主题，为观众呈现了一场场精彩的视听盛宴。来自法学2401班的《贷价与代价》聚焦校园贷陷阱，通过主人公因过度消费陷入校园贷困境，最终在老师和同学的帮助下运用法律武器维权的故事，直观揭示了校园贷的危害，普及了金融安全与法律维权知识，引发了在场学生的强烈共鸣；应用中文2501班的《透明人的独白》则围绕宿舍人际关系展开，讲述了室友间因生活习惯差异产生矛盾，后在辅导员引导下学会换位思考、坦诚沟通，最终达成和解的过程，生动诠释了包容理解与情绪管理的重要性；法学（卓越班）2401班的《颜色》以校园欺凌为主题，将《治安管理处罚法》中关于校园欺凌防治的条款融入剧情，展现了受害者从自卑怯懦到勇敢求助，学校、家庭与社会共同介入保护的全过程，传递了“对校园欺凌零容忍”的坚定态度。
比赛过程中，评委团从剧本主题契合度、内容质量、表演效果、舞台呈现和时间控制等多个维度对参赛作品进行综合评分。经过激烈角逐，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名及最佳剧本奖、最佳表演奖各1名。学院领导为获奖队伍颁发荣誉证书与奖品，并对此次比赛给予高度评价。学院党委副书记李毅雄表示，心理情景剧比赛是文法学院探索“心理健康教育+法治教育”融合模式的重要尝试，通过“以剧释法、以情暖心”的方式，让学生在创作与表演中实现自我教育、自我成长，既提升了心理健康水平，又增强了法治意识，希望同学们能将比赛中的收获运用到日常学习生活中，以更积极的心态、更法治的思维面对人生挑战。
此次“以剧释法，以情暖心”心理情景剧比赛的成功举办，不仅为文法学院学生提供了一个展现自我、交流学习的平台，更丰富了校园文化生活，推动了学院心理健康教育与法治教育工作的创新发展。未来，文法学院将继续围绕学生成长需求，开展更多形式新颖、内容丰富的育人活动，为培养德智体美劳全面发展的高素质人才奠定坚实基础。
（撰稿：海文涛 摄像：学生干部 审核：刘涛）
