为深化宪法学教学改革，传承红色法治文化，我院宪法与行政法教研室教师于2025年6月23日至26日赴杭州开展“循迹人民立宪之路：五四宪法起草地沉浸式研学与宪法学教学改革”主题访学交流活动。本次活动通过实地研学、院校座谈、实务研讨等形式，深入探索宪法历史与当代教学实践的融合路径。
本次访学活动，教研室教师访问浙江大学光华法学院，参观其国家级重点实验室：数字法治实室，并就“课程创新与人才培养”展开交流。双方就案例教学、跨学科实践、数字化资源建设等议题进行深入交流。
6月24日下午，老师们前往五四宪法历史资料陈列馆，通过珍贵文献、影像资料和场景复原，深入了解1954年宪法起草的历史背景与制度精髓。老师们表示，此次研学为今后在课堂中融入“红色法治基因”提供了鲜活素材。
6月25日，教研室走进浙江浙经律师事务所，与实务专家就“法学理论在法治实践中的适用”进行研讨。律师团队结合典型案例，分析了宪法精神对行政执法、公民权利保障的指导作用，为理论教学提供实务视角。同时，也分享了法学毕业生如何快速从理论向实务转变，为我院培养应用型法治人才提供了宝贵的经验。
6月26日，老师们访问杭州师范大学沈钧儒法学院，聚焦“宪法学教学改革与地方法治特色”。双方交流了课程思政建设经验，并探讨如何依托地方宪法历史资源（如五四宪法起草地）打造特色实践课程，并就特色化人才培养展开深入讨论。
此次访学以“历史-理论-实务”为主线，通过多种形式调研，为我院教学改革积累了宝贵经验，也为老师们今后理论与实践相结合教学模式提供新思路。此次研学收获对未来优化课程设计，推动法学教育更贴近实践、更彰显时代精神具有重要意义。
（撰稿：王丹 摄影：工作人员 审核：葛欣/赵胐）
