为进一步完善课程体系建设，精准把握教学核心目标与内容方向，切实提升思想政治理论课教学质量与育人实效，2025年8月25日，马克思主义学院组织马克思主义基本理论教研室、中国近现代史纲要教研室、马克思主义中国化教研室分别召开课程教学大纲修订论证会，各教研室全体教师参加。
马克思主义基本理论教研室组织召开了《思想道德与法治》课程教学大纲专家论证会。会议邀请兰州大学马克思主义张哲教授、西北民族大学张积良教授、兰州财经大学何晓雷教授参加论证研讨。教研室主任岳龙系统汇报了大纲修订情况及存在的问题。三位专家对《思想道德与法治》教学大纲进行了全面评议，张哲教授强调教学大纲修订应加强理论深度，实现知识、能力与价值塑造的统一；张积良教授建议系统梳理课程目标与毕业要求的对应关系；何晓雷教授提出应调整考核方式，加强理论联系实际。与会教师表示将依据专家意见进一步完善教学大纲，深化教学改革。
中国近现代史纲要教研室召开了《中华民族共同体概论》课程教学大纲论证会。邀请兰州大学马克思主义学院闫丽娟教授、西北师范大学刘再聪教授、西北民族大学马英杰副教授参加。教研室主任李亚男就大纲的编制背景、整体框架、核心章节设置、教学目标与方法等作了详细汇报。与会专家结合国家民族政策与学术前沿，对教学大纲展开深入研讨，提出了建设性意见。与会教师表示将充分吸收论证成果，进一步完善大纲，为后续教学实施提供科学指导。
马克思主义中国化教研室组织召开了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》大纲修订专家论证会。会议由教研室主任顾建婷主持，邀请兰州理工大学马克思主义学院院长饶旭鹏教授、兰州财经大学马克思主义学院李兴平教授、西北民族大学马克思主义学院代嫤教授参加。何奇芮老师从课程简介、课程目标、课程学习内容与方法、课程考核及其他说明等五部分进行了详细汇报。与会专家对大纲修订工作给予充分肯定，认为修订内容规范严谨，符合思想政治教育规律和学生身心成长规律，同时也提出了宝贵建议：一是突出本课程作为高校思想政治教育的主渠道，实验教学并不适合本课程，建议此次大纲修订应将“实验”改为“实践”教学；二是课程总目标建议参照《新时代思想政治理论课改革创新实施方案》，注重大中小学思政课一体化衔接，推动本次课程大纲修订更好契合学生成长成才需求；三是丰富教学方法，建议采取混合式教学模式，增加名人访谈、大学生讲思政课、红色教育基地参观及心得体会撰写等实践教学形式，通过理论与实践相结合，增强学生对马克思主义、中国共产党和中国特色社会主义的认同。在交流环节，教研室教师就教学实践中遇到的困惑与专家进行深入探讨，饶旭鹏教授建议年轻教师应拓展阅读视野，从整体上把握知识脉络，避免局限于教材内容。
三场论证会在新学期开学前召开，为各门课程教学大纲的进一步完善和优化提供了明确方向和有力支撑，也将有效促进教研室教学水平的整体提升，进一步推动思想政治理论课改革创新和育人实效的提高。
（撰稿/各教研室通讯员 审核/杨芳）
