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我校教学管理人员参加2024年全国高校教师教学发展中心工作会

发布者:党政办公室审核员发布时间:2024-12-04浏览次数:149


为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,加快推进人工智能赋能教师教学发展工作,提高人才自主培养质量,助力我校教师教学发展。我校教师发展中心副主任张晓霞,科员王莹洁1128日前往西安参加了由教育部高等教育司指导、全国高校教师网络培训中心主办、西安交通大学承办的2024年全国高校教师教学发展中心工作会。此次会议由全国高校教师网络培训中心常务副主任沈强主持,共为期三天(1128日—30日)。



1129日中国教育出版传媒集团党委副书记、总经理宋永刚介绍了中国教育出版传媒集团服务高校教师教学的基本情况。他指出,将教师队伍建设摆在更加重要的战略位置,抓好教师教学发展,造就支撑教育强国的新时代高水平教师队伍,是全面提升教育教学质量的关键。陕西省委教育工委委员、教育厅副厅长吴振磊介绍了陕西省高等教育现状和高校教师教学发展工作情况,强调要勇担使命,创新求变,共谋发展,紧抓数字化机遇,深度融合数字技术与教育教学,共创一流高等教育事业。西安交通大学党委常委、副校长单智伟介绍了西安交通大学的相关情况,表示将加强院校之间的交流学习,研讨教师教学发展工作,以教师教学高质量发展,开创教育高质量发展新局面。高等教育出版社党委委员、副总编辑、全国高校教师网络培训中心主任张泽介绍了全国高校教师网络培训中心工作情况和下一步工作思路。中心成立以来,已开设4800余门各类培训课程,已有教学名师奖获得者、国家精品开放课程负责人等3000余名知名专家走上网培讲台,积累课程资源1.7万小时,培训高校教师超过千万人次。

此外,大会期间哈尔滨工业大学副校长沈毅、华中师范大学教授吴砥等与会嘉宾围绕“智能+”时代的教与学、数字化推动高等教育创新发展等多个核心议题展开了深入的交流与探讨。来自北京大学、江南大学、吉林大学、大连理工大学、西安交通大学、山西大学、高等教育出版社等单位的代表就高校教师教学发展中心的职能定位、体系建构、教师成长赋能、大模型技术在教学中的应用、教师职业成长与教学能力提升、数智赋能高校教师教学发展共同体建设等议题进行了分享和交流。

1130日教育部高等教育司副司长武世兴以“提升高校教师教学能力,增强高等教育综合实力”为主旨,报告中深入阐释了党对高等教育的新部署新要求,全面分析了建设高等教育强国面临的形势和主要问题,系统提出了以增强高等教育综合实力为目标,提升高校教师教学能力的重要举措,并明确了全面提升高校教师教学发展工作质量的重点任务。



最后,大会还举行了全国高校教师教学发展工作平台的启动仪式。该工作平台由全国高校教师网络培训中心建设并启动试运行,将对高校教师教学发展中心建设情况进行数据观测,为高校教师教学发展中心提供便捷、高效的交流与合作通道,为开展相关研究提供便利。

通过此次会议的学习,学校将携手教师发展中心继续凝心聚力促进教师教学成长,提升人工智能赋能教师教学改革创新,推动我校教师发展中心工作不断进步,为兰州工商学院教师教学成长提供更为精准的培养和优质的服务。



(供稿单位/教师发展中心  编辑/李泽帆