高校主题班会是高校进行大学生思想政治教育的重要载体和阵地，辅导员通过设计、规划、组织主题班会，能够很好地了解大学生的思想、学习和生活状况，掌握学生的思想动态，增强思想政治教育工作的针对性和实效性。为了提升学生思想政治教育实效，加强辅导员队伍建设，本学期初，学校印发了《关于做好2024年春季学期学生主题班会教育工作的通知》，通过组织人员全程听课、评价、反馈等方式，严把班会质量关，着力提升辅导员主题班会质量。
强化组织领导，确保班会质量。围绕学生思想政治教育、就业指导、心理疏导、学风建设、班级凝聚力建设等内容，由辅导员结合工作实际提前两周报送班会召开计划，根据班会计划开展集体备课、课件制作、班会设计、经验交流等活动，提高主题班会设计与组织效果，确保主题班会成为学生思政教育与日常管理的重要平台。
实施评价反馈，促进能力提升。学生处组织部分党组织书记、经验丰富的辅导员等组成评价队伍，随机深入班会现场跟会评价，从班会的组织、课件设计、学生参与度、教育效果、讲授水平等方面提出优点与不足，以书面形式反馈至辅导员。截至目前，已完成对32名辅导员35场次班会的跟会和评价指导，帮助辅导员及时反思主题班会召开质量，优化组织形式，形成了“以评促建、以评促改”的氛围，有效提升了辅导员队伍的专业素养和育人能力。
营造文明氛围，推进学风建设。通过组织开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的主题班会教育，引导学生树立正确价值观，培养良好道德品质，提高文明素养。以高质量班会教育效果增强班级凝聚力、激发学生学习兴趣动力，推进优良学风建设，切实把主题班会打造为学生教育管理提质增效的前沿阵地，促进辅导员队伍能力成长的实践平台。
下一步，学校将对主题班会召开质量纳入辅导员思想政治教育工作考核，同时，组织辅导员主题班会示范观摩等活动，搭建交流学习平台，对主题班会效果不理想的，将同步开展原因分析与帮扶工作，逐步提升辅导员主题班会质量，提升学生思想政治教育工作的针对性和有效性，服务大学生全面成长成才。
（供稿单位/学生处 编辑/马瑞）
