为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动课程思政与英语专业教学深度融合，切实提升教师课程思政教学设计能力，10月28日英语专业课教研室以线上会议形式举办课程思政案例设计评议活动。此次活动邀请西北民族大学辛瑞青教授担任评议专家，教研室全体教师参加。
英语专业课教研室教师围绕《高级英语》《理解当代中国英语读写综合》《英语视听说》《英语阅读》《商务导论》《口译A》等课程，结合学科特色与教学实际，深入挖掘教材中的思政元素，精心设计课程思政教学案例。
线上评议环节中，各课程负责人依次通过屏幕共享展示案例设计思路、思政元素融入路径、教学实施步骤及预期教学效果。所展示的案例设计既注重语言能力培养的“专业属性”，又凸显价值引领的“思政属性”，实现了“知识传授”与“立德树人”的有机统一。
在案例展示结束后，评议专家辛瑞青教授对案例设计进行逐一点评。辛教授充分肯定了老师们在课程思政探索中的主动性与创造性，也对部分案例设计中存在的不足提出了改进意见。
此次线上评议活动，不仅为英语专业课教师搭建了课程思政经验交流的平台，更明确了后续课程思政建设的重点方向。未来，英语专业课教研室将继续以立德树人为核心，不断探索课程思政与专业教学深度融合的新路径与新方法。
(撰稿/靳亚博 摄影/靳亚博 审核/袁雪)