10月24日晚，大学英语第三教研室通过腾讯会议召开“课程思政案例线上评审会”。会议特邀西北师范大学外语学院白丽梅教授担任评审专家，对教研室7位教师的课程思政教学案例进行专业点评与指导。经严格评议，陈怡莉、赵思婷、张爱荣三位老师的案例脱颖而出，被评为“优秀课程思政案例”。教研室全体教师线上参会，会议由教研室主任赵思婷主持。
会上，7位参评教师依次围绕课程目标、思政元素挖掘、教学流程设计、成效评价等方面进行10分钟说课展示。案例内容涵盖“中国式现代化与世界贡献”“黄河文化国际传播”“竞争与合作”“企业家精神”等主题，充分展现了大学英语课程与思政教育深度融合的创新思路。
白丽梅教授对每位教师的汇报进行了细致点评。她充分肯定了老师们“语言赋能、价值引领”的设计理念和“小切口、大主题”的案例选材，并就“如何进一步提升思政目标与语言目标的契合度”“如何构建多元化评价体系”提出了具体建议。白教授强调，课程思政不是“加法”而是“融入”，要让学生在语言习得过程中自然完成价值塑造，实现“盐溶于水、润物无声”的效果。
本次评审会气氛热烈，交流充分，成效显著。它既是一次高质量的教研活动，也是一次生动的集体备课。大学英语第三教研室将以此次评审会为契机，进一步总结优秀经验，推广典型案例，持续深化大学英语教学与课程思政的深度融合。
（撰稿/吴梦婷 摄影/段永华 审核/袁雪）