根据学校有关要求，为做好疫情防控期间教学工作，最大限度地保障教学质量不受疫情影响，2022年3月13日晚，外语学院通过视频会议安排部署了线上教学工作。外语学院七个教研室随后也召开视频会议，并制定了疫情期间教学工作实施方案。截至目前，两周的外语类课程线上教学工作开展顺利。
多个教学软件确保教学顺畅
大学英语课程由于受众面广，为了保障3月14日起全校的大学英语云端授课能顺利开展，各教研室所有教师在3月13号当晚认真按照“用一备一”的原则调试网络授课软件，提前开展了线上教学的测试，确保云端教学的展开万无一失。由于之前已有网络授课的经验，因此，在本次线上教学开展两周来，大学英语的教师线上授课状态良好，学生在课堂上能与老师积极互动，上课秩序井然有序，线上教学总体达到了预期效果。
慕课资源助力大学英语模块教学
外语学院教师在利用钉钉、QQ群、微信群等多种教学网络工具开展在线直播教学的同时，充分利用引进的SPOC/MOOC开展混合式教学。其中大学英语2和大学英语4课程引进了中国大学慕课的《基础语法课程》，作为大学英语授课分级教学中模块化教学的补充。通过网络在线学校资源，学生夯实了词汇和语法知识，同时任课教师通过慕课后台实时观测到学生在线学习情况。
过程性数据库评价平台激发学生学习动力
外语学院与曲阜师范大学外国语学院共建“外语教学过程性数据数字化平台”，实时记录存储多元教学过程性数据，实现教学过程的实时监测和历时分析，以及师生间教学信息的高效互通，并逐步实现学情自动诊断，为智慧化教学环境建设提供可靠的数据支撑。平台在在线教学过程中对激发学生长久学习动机、动态教学监测、学测一体教学环境建设等方面起到了积极作用。
下一步，外语学院将充分发挥教研室在线上教学工作的督导、反馈和改进检查等方面的主体作用，确保线上教学继续有序和高质量开展。各教研室将继续强化教学经验分享交流、开展集体备课活动，就线上教学方法展开研讨，促进大学英语线上教学高质量开展。
(撰稿/陈小玲 摄影/王佳宁 审核/权志成)