12月25日，由甘肃省“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教学指导委员会主办，兰州大学马克思主义学院、兰州大学习近平生态文明思想理论与实践研究中心、教育部全国高校思政课名师工作室（刘先春）、甘肃省杨宏伟思政课名师工作室、甘肃省李睿思政课名师工作室联合承办的习近平生态文明思想甘肃实践教学研讨会暨甘肃省“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”2025年秋季集体备课会在兰州大学城关校区逸夫科学馆报告厅召开。分教指委全体委员及全省高校马克思主义学院思政课教学骨干近110人参会。我院教学院长、甘肃省“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教学指导委员会委员张胜闻教授，马克思主义中国化教研室主任顾建婷老师，刘海燕老师参加了会议。教学院长张胜闻教授主持了主旨报告并做了主题发言。
会议按照开场致辞、主旨报告、委员对谈、大会总结四个环节进行。
兰州大学马克思主义学院党委书记杨宏伟在致辞中强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键阵地，集体备课是凝聚育人共识、破解教学难题的关键路径，对推动党的创新理论融入课堂、增强育人实效意义深远。期待与会同仁以此次会议为契机，深耕细研、交流互鉴，在思想碰撞中凝聚共识、探索新径，赋能甘肃高校思政课高质量发展。
主旨报告环节由我院教学院长张胜闻教授主持。甘肃省“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”分教指委主任委员蔡文成教授紧扣党的二十届四中全会精神，系统阐释把握“十五五”时期历史方位的辩证要义。作为中国式现代化关键承启阶段，其辩证思维为统筹生态环境保护与经济社会发展、践行习近平生态文明思想，提供了重要方法论指引。兰州大学习近平生态文明思想理论与实践研究中心主任宫长瑞教授系统阐发习近平生态文明思想的概念谱系与原创性贡献。强调习近平生态文明思想核心概念逻辑严密，明确生态文明建设的价值目标、战略愿景与实践路径，为生态文明教学与实践筑牢学理根基。兰州大学习近平生态文明思想理论与实践研究中心副主任赵序茅教授以“中国式现代化的生态意蕴”为议题，溯源中国传统文化中的生态智慧，梳理党史中绿色发展思想的演进脉络，阐释习近平生态文明思想的理论精髓与实践要求，生动呈现生态文明建设的甘肃样本。
在委员对谈阶段，与会委员围绕习近平生态文明思想的原创性贡献、教学融入路径、教学资源开发以及“三进”工作等议题展开深度交流，现场观点碰撞、思想汇聚，形成诸多富有建设性的教学建议与研究意向。我院教学院长张胜闻做了题为《习近平生态文明思想的原创性贡献融入思政课必须讲清楚的几个基本问题》的主题发言。
分教指委主任委员、兰州大学马克思主义学院院长蔡文成教授作总结讲话。蔡文成指出，本次备课会议题明确、靶向聚焦，内容务实精深、研讨集智聚力，高效推动理论认知与教学实践的深度融合。全体委员当锚定使命担当、深化理论研学，持续探索教学改革创新路径，充分发挥教指委研究、咨询、指导职能，合力打造彰显甘肃特色、蕴含时代气韵的思政“金课”。
本次会议的召开，荟萃全省思政课教学骨干力量，以专题报告强理论、互动研讨拓思路、工作部署明方向，在深化思想共识、拓宽教学视域、凝聚育人合力上实现新突破，为持续推动甘肃省“概论课”课程建设提质增效、教学水平迭代升级筑牢坚实根基，为我院推进思想政治理论课建设高质量发展提供了理论指引和实践指导。
（撰稿：顾建婷 审核：张胜闻）