马克思主义基本原理概论双语教学改革
第一期教学实践结束
2014年3月至7月，思想政治理论课教学部院级教学改革项目——《马克思主义基本原理》（双语教学改革）第一期教学实践率先在外国语言文学系2013级英语各个专业展开。
马克思主义基本原理（双语教学）使用学习资料
经过一个学期的教学改革实践教学，发现在大学一年级中开设双语教学，同学们因掌握的词汇量少和理解力相对较弱等问题，感觉学习起来较为吃力，同一个班级的不同学生因个人基础差异，接受力和理解力相差也比较大，再加上合班授课，教学互动受限，教学实效也受到一定的影响。
《马克思主义基本原理》（双语教学）测试题
从同学们的期末答题的情况来看，绝大多数同学的卷面分在七十多分，有少许同学分数六十多分，还有极个别的不及格，九十分以上的几乎没有，说明经过一个学期的学习，虽然同学们付出了很大的努力，但是由于英语基础、理解力、合班课人数较多互动受限等诸多因素，学习实效不是十分理想。
《马克思主义基本原理概论》双语教学改革实践今后需努力改进的地方主要有二：其一，改变授课班级的规模，在第2期尽量做到小班授课；其二，增加课堂互动，在授课过程中，尽量让同学们动起来，努力调动同学们的主动性和积极性，开动脑筋，努力参与课堂的教学过程，以提高教学实效。
思想政治理论课教学部
《马克思主义基本原理概论》双语教学教改组
2014年8月29日