会计学院“汇聚粤陇智慧，交流教学成果”对口支援系列活动，瞄准智能化背景下专业培养方案的优化方向，探索财务管理专业培养模式创新路径，12月12日下午，会计学院系列讲座《培养方案的智能化嵌入——以财务管理专业为例》在综合楼C101顺利举办。本次讲座特别邀请到广东财经大学会计学院关静怡副教授担任主讲，会计学院全体专职教师到场参与。
讲座中，关静怡副教授结合广东财经大学财务管理专业改革实践，深入剖析了智能化嵌入培养方案的核心逻辑与现实意义。她指出，当前企业数智化转型速度远超高校课堂教学，行业对财务+技术融合型人才需求迫切，而传统培养模式存在理论强、应用弱的痛点，亟需通过培养方案革新破解这一困境。关静怡副教授详细阐述了理念-体系-课程-资源-评价五位一体的智能化改造框架。在培养目标上，需突出财务+数据+技术+区域经济场景的复合型人才定位，细化数智技术应用、持续学习与创新思维等核心要求；毕业要求则从知识、能力、素质三维度嵌入智能化标准，构建层次分明的知识结构与能力链条。课程体系方面，她介绍了必备知识+专业能力+智能应用的三层嵌入设计，通过人工智能通识、Python编程等基础课程，财务报表分析等核心课程，以及RPA财务机器人开发、大数据财务决策等智能课程群，形成递进式课程链。最后，针对培养方案修订中的常见问题与师资转型难点，关静怡副教授分享了实操性解决方案，同时还为青年教师提供了多项工作一体化推进的高效工作方法，助力教师实现教学、科研与人才培养协同发展。
整场讲座案例详实、逻辑清晰、指导性强，为我院财务管理专业培养方案优化提供了宝贵借鉴。本次讲座指导我院立足区域经济发展需求与学院办学特色，积极探索智能化背景下的育人模式创新，持续完善培养方案，提升人才培养质量。
（撰稿/张丽娟 审稿/李菊香 摄影/段甫霖）
