为检验青年教师教学能力提升训练营阶段性成果，搭建教学实践交流平台，促进青年教师专业成长，2025年12月4日，会计学院2025年青年教师教学能力考核在综合教学楼B701、B702、B703教室同步开展。本次活动由会计学院教学副院长李菲主持，特邀会计学院教学院长董成教授、李菊香教授、李昕霖主任等9位学科主导人组成评审团，对参训青年教师的教学能力进行全面评审与专业指导。
本次考核以“同台竞技展风采，以评促改提质量”为核心，来自不同教学学科方向的青年教师分为三个队伍，围绕教学设计、授课两大核心内容展开展示。考核过程中，青年教师们充分运用训练营期间所学的教学理念与实操技巧，在选题上紧扣学科前沿与教学实际，授课内容逻辑严密、条理清晰，展现出扎实的专业知识储备与良好的教学素养。从精准的学情分析、巧妙的课堂互动设计，到制作精良的PPT演示，思政元素充分融入教学，再到流畅自然的讲授表达，青年教师们将理论知识与实践案例有机结合，生动呈现了各自的教学特色与创新思路，充分彰显了训练营“基础能力达标、实战能力提升”的培养成效。
评审环节中，9位评审专家秉持公平、公正、专业的原则，从教学设计的科学性、教学内容的准确性、教学方法的创新性、课堂把控的灵活性等多个维度进行细致点评。专家们对青年教师的表现给予高度肯定，一致认为：“各位老师的选题与讲课内容质量优异，逻辑思维清晰，对教学内容的熟悉程度、PPT制作水平均表现突出，整体教学效果良好。”同时，针对部分专业概念的精准表述等细节问题，如资本金与资金的概念区分，专家们提出了建设性意见，并表示“相关专业问题可在课后进一步深入探讨交流”，为青年教师后续教学改进指明了方向。
此次教学能力考核既是对青年教师教学水平的一次全面检验，也是对学院青年教师培养工作的阶段性总结。作为训练营“三主讲+两示范+一考核”体系的关键收官环节，考核有效推动了青年教师将培训所学转化为教学实践能力，营造了“以赛促学、以评促改”的良好教学氛围。未来，会计学院将持续完善青年教师培养体系，依托各类教学交流平台，助力青年教师在教学之路上潜心钻研、精进成长，从“站稳讲台”向“站活讲台”稳步迈进，为学院人才培养质量提升注入源源不断的动力。
（撰稿/雒瑞琴 摄影/雒瑞琴 审核/武璇）
