2025年10月9日下午，基础会计教研室举行了本学期第三次教研活动。本次活动由教研室主任李菲主持，全体教师共同研读了《关于修订2025-2026学年教研室考核实施细则的指导意见》，并进行深入探讨与交流。
研读会围绕细则中三大重点内容展开，一是强化教学中心地位，突出应用型人才培养导向；二是落实学院重点工作；三是引导科研资源向教学转化。对重点内容——展开系统梳理的同时。李菲主任不仅对各重点的具体内容作了详细解读，还结合教研室实际，现场分解了科研申报任务，并分享了实用的项目申报经验。
她特别提醒，“强化教学中心地位，突出应用型人才培养”板块占比较高，是冲刺重点：教学大纲、产教融合、教学改革、创新相关指标四大子项合计不低于60%，鼓励教师积极组队申报校级、省级课题，提前准备2026年教学成果奖培育材料。在“落实学院重点工作”板块，李菲对照细则，逐条提示参与合格评估工作、参与学院重点工作的重要性。一方面在学期内参与围绕合格评估的40个观测点和“两个基本”工作；另一方面对于学院统一组织的教学活动等工作，要体现其积极性与效果性。在交流环节，她针对老师们提出的项目书撰写、合作分值分配、结项材料规范等问题逐一给予耐心解答，现场气氛融洽而热烈。
此次研读会明确了新学期工作的方向与重点，也为后续教学、教研与科研工作的有序推进奠定了坚实基础。
（撰稿/杨阳 审稿/李菊香 拍摄/杨阳）
