2025年5月25日，由云南省高等学校教师教育联盟、高等教育出版社召开的“新时代大学生心理健康课程建设与教学研讨交流会”在云南师范大学举办，学校选派心理健康教育中心专任教师宋众琴、陈赟婷参加了此次培训。
本次研讨交流会旨在深入贯彻落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》精神，推动高等院校心理健康课程建设，提升心理健康教育教学质量。会议特邀清华大学樊富珉教授作题为《从“心”出发、以“材”育人——大学生心理健康教育教材的解读与应用》的主旨报告。樊富珉教授结合当前大学生心理健康现状，深入浅出地讲解了心理健康教育的核心理念和教学方法，并就如何优化课程设计、创新教学方法提出了宝贵建议，她强调，心理健康教育要立足学生实际需求，注重课程内容的科学性和实用性，同时要创新教学方式，增强课堂吸引力，为与会教师提供了丰富的理论指导和实践参考。
云南师范大学心理健康教育中心主任尚云在会上分享了学校在心理健康课程建设与中心发展方面的实践经验，尚云主任从课程体系构建、师资队伍建设、心理健康服务模式等方面介绍了学校“1+N+X”模式的特色做法，为其他高校提供了可借鉴的实践经验。
下午的交流环节中，来自四所不同院校的心理健康教育中心教师分别汇报了各自学校在心理健康教育领域的创新举措和典型经验。其中，有的学校通过“朋辈心理辅导”增强学生互助能力，有的学校利用数字化平台提升心理健康服务的覆盖面，有的学校将积极心理学理念融入课程设计，有的学校结合学校特色开展中医养身心理健康活动。
此次研讨会不仅学习了先进的理论知识，还结识了众多同行，拓宽了工作思路。在今后的工作中，将把所学所悟运用到实际教学中，努力提升心理健康课程的教学质量，为学生的健康成长保驾护航。