为深入探讨基于成果导向理念（OBE）的培养方案和教学大纲，推动教学改革和不断提升教学质量。6月19日下午，管理科学与工程教研室在综合楼A706举办了以“OBE引领教学改革”为主题的教研活动。
活动中，教研室主任韩如冰教授介绍了OBE理念的核心思想和实践意义，详细介绍了以学生为中心、以学生学习成果为导向的教学理念。教研室于泳海教授结合3月23日在长沙参加的“第五期基于OBE理念的人才培养方案修订与教学设计评价专题研讨会”学习的相关内容，做了“基于成果导向理念的培养方案与教学大纲”为主题的分享报告。
结合报告，与会教师们围绕OBE理念下的培养方案进行了深入研讨。大家认为，通过明确学生的学习成果，反向设计教学过程，能够更好地满足学生的实际需求，提升学生的综合素质；教学大纲要明确具体，突出学生需要掌握的核心知识和能力，同时要注重实践教学环节的设计，让学生在实践中学习和成长。教研室成员还就如何在教学过程中更好地贯彻OBE理念进行了深入的交流和探讨。
此次研讨活动让教研室成员进一步认识到，将OBE理念深入应用于教学实践，需要从课程设计、教学方法到评价方式都进行全面革新。在今后的教学过程中，要引入更多以学生为中心的互动式和体验式教学方法，从而提升学生的学习兴趣和效果，培养出更多具备创新精神和实践能力的高素质人才。
（供稿单位/管理科学与工程教研室 审核/赵明霄）