2024年10月24日，企业仿真实践教研室特邀实验管理中心王明旭主任，带领教研室全体教师进行本科教学工作合格评估指标的学习。此次学习活动旨在深入理解并掌握评估指标体系，以确保教学质量和教学管理的持续改进，为即将到来的评估工作做好充分准备。
在本次学习活动中，王明旭主任首先对本科教学工作合格评估的背景和重要性进行了阐述。他指出，教学评估是高等教育质量保障体系的重要组成部分，对于提升教育质量、促进教学改革具有重要意义。随后，王主任详细介绍了评估指标体系的构成，包括教学条件、教学过程、教学效果等方面，并结合实际案例，对各项指标进行了深入解读。全体教师积极参与讨论，就如何在日常教学中落实评估指标、提升教学质量进行了深入交流。王主任强调，每位教师都应将评估指标内化于心、外化于行，将其作为教学工作的指导和标准，不断提升自身的教学能力和水平。
企业仿真实践教研室主任景玉萍表示，教研室将继续加强教学评估工作的组织和指导，确保每位教师都能够明确评估要求，掌握评估方法，为即将到来的本科教学工作合格评估做好充分准备。同时，也将以此为契机，进一步推动教学改革，提升教学质量，为培养高素质的经济管理人才做出更大的贡献。
本次学习活动得到了全体教师的一致认可，大家纷纷表示，通过此次活动，对本科教学工作合格评估有了更加全面和深入的理解，对提升自身的教学水平和质量有了更加明确的目标和方向。企业仿真实践教研室将继续秉承“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，不断推进教学评估工作，为提高教育教学质量不懈努力。
