为深化产教融合，推动理论知识与行业实践精准对接，切实提升养老服务管理专业学生的实践认知与专业素养，12月26日，我校养老服务管理2401班师生在专业教师带领下，赴兰州规模最大的医养结合机构——爱在护理院，开展《养老服务需求与供给调研》集中实训活动，让课堂学习扎根行业一线。
作为兰州医养结合领域的标杆机构，爱在护理院融合医疗护理、康复保健、生活照料等多元服务，其运营模式与服务体系为本次实训提供了鲜活的调研样本。调研伊始，护理院负责人对师生一行表示热烈欢迎，详细介绍了机构的发展定位、服务特色及床位配置、医护团队建设等核心情况，重点解读了医养结合模式下“医疗+养老”资源整合的实践路径，让学生对规模化医养结合机构的运营逻辑有了系统认知。
在工作人员引导下，师生分组开展实地调研。从康复护理区的专业设备配置，到适老化居住环境的细节设计；从日常健康监测的服务流程，到个性化养老需求的响应机制，学生们带着课堂所学的调研方法，边走边看、边问边记，认真记录机构服务供给的核心数据。在互动交流环节，学生们围绕老年群体健康管理需求、医养服务衔接效率、专业人才岗位需求等调研重点，与护理院医护人员、一线照护员展开深入探讨，收集了大量关于养老服务需求与供给匹配度的一手资料。
“此次调研让我跳出了课本框架，真切感受到医养结合服务对老年人的重要意义，也清晰了专业学习的方向。”养老服务管理2401班学生代表表示。参与调研的学生普遍认为，通过实地观察与一线访谈，不仅深化了对养老服务需求多样性、供给专业性的理解，更提升了运用专业视角发现问题、分析问题的能力。
带队教师表示，本次实训是《养老服务需求与供给调研》课程的核心实践环节，旨在通过“沉浸式”调研让学生掌握行业真实动态。下一步，将指导学生系统梳理调研数据，形成高质量调研报告，实现“实践调研—数据分析—理论提升”的闭环育人目标。此次与爱在护理院的实训合作，也为后续深化校企协同育人、搭建稳定实践平台奠定了坚实基础，助力培养更多适配行业需求的高素质养老服务人才，为兰州乃至全省养老事业高质量发展注入青春力量。
（撰稿：李爽 摄影：李德成 审核：徐燕）
