2019年9月5日星期四下午，我系在3-413会议室召开教学管理制度学习会议。系主任丁亚鸽、党总支书记康昱明、副主任孙振兴出席了会议，全体教师参加了会议，会议由丁主任主持。本次会议旨在对《兰州财经大学陇桥学院课程考核管理规定》等四个教学管理制度进行学习，并对我系以后的教学管理工作进行指导和进一步规范。
会上，孙主任就《工商管理系教师观摩教学》具体工作做了部署和安排，他要求各专业教研室进行教学观摩和系里观摩相结合，观摩教学全覆盖，达到良好的教学交流目的。
会上，丁主任带领老师们学习《兰州财经大学陇桥学院考教分离实施办法》。她强调，课程代码、名称相同的考教分离课程必须编制统一的教学大纲；教研室主任担任试题命题小组长，负责命题、组卷、审卷、试题库建设维护等工作；避免同一知识点在同一试题里重复出现或互为提示和答案。学习《兰州财经大学陇桥学院课程考核档案管理办法》，她强调，课程考核档案有试卷、表格及其它有关电子、声像和纸质等材料；口试须存档考签题目、考场记录、评分标准、成绩登记表、试卷分析表、音视频资料等；实训（实验）须存档考核题目、评分标准、成绩登记表、试卷分析表、实训（实验）报告册、实训（实验）作品等。学习《兰州财经大学陇桥学院重修及留级管理办法（试行）》，她强调，本办法从2018级考试执行；学院通过组班、插班、导读三种方式组织学生重修；第八学期不合格课程只能参加补考；重修课程须制定授课计划；重修后仍达4门不合格课程的予以留级。 学习《兰州财经大学陇桥学院课程考核管理规定》，她强调，调整考核类型须在开课前提出申请；各专业每学期原则上安排1-4门统考课程；同一课程代码课程的考核采用同一考核方式；严禁使用往年考过的试题；试卷分析填写要全面等。
通过对四个教学管理制度的学习，使我系在教学管理的具体工作中更加规范。
