为培养师能，加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长。近日，大学体育第三教研室开展“课题申报经验分享”教研活动，活动由教研室主任张宝明主持，教研室全体教师参与。
分享会上，梁海军老师担任主讲人，他结合个人申报经历，围绕“如何高效申报课题”这一核心问题展开分享，从选题方向、立项依据、研究内容、创新点提炼等环节切入，强调“选题要立足学科前沿，结合社会需求，突出应用价值”。针对申报材料撰写，他提出“逻辑清晰、数据详实、语言精炼”的核心原则，并以实例解析了申请书撰写的常见误区，如研究目标与内容混淆、参考文献陈旧等问题。此外，他还结合国家社科基金、教育部人文社科项目等案例，详细讲解了不同级别课题的申报策略，为教师们提供了可操作的参考框架。
在互动环节中，多位教师就“青年教师如何突破课题申报瓶颈”“跨学科课题的可行性”等问题展开讨论。梁老师逐一解答，提出青年教师可以“从团队协作中积累经验，从细分领域中寻找突破点”，并及时关注政策导向，提前布局研究方向。现场教师纷纷表示，此次分享内容务实，为后续申报工作指明了方向。
此次分享会是教研室“以研促教”工作的重要举措，彰显了教研室“资源共享、共同成长”的理念，不仅为教师们提供了方法论指导，更营造了浓厚的学术氛围，为后续科研工作奠定了坚实基础。
撰稿：周苗苗 摄影：梁红 审核：邱妍妍