6月13日下午，由学校主办的“Sip&Solve”师生畅谈活动第六期在轻松温馨的氛围中如期举行。本期活动以“辅导员心理压力调适与自我关怀”为主题，旨在为辅导员提供心理支持与经验交流平台。学校助理校长周海燕出席活动，各学院6名专职辅导员积极参与，共同探讨如何在繁重的工作中保持心理韧性，实现自我成长。
辅导员作为学生成长路上的重要引路人，日常工作繁忙且责任重大。活动中，管理学院辅导员李江结合自身经历，分享了与学生建立信任关系的经验。她提到，面对学生的不信任与沟通障碍，可以通过一对一谈心、宿舍走访等方式，逐步走进学生内心。“教育是‘慢艺术’，需要耐心和智慧。当我们看到学生因我们的努力而改变时，所有的付出都值得。”她的发言引发了在场辅导员的强烈共鸣。
其他辅导员也纷纷畅所欲言，围绕角色转换、工作压力、职业幸福感等话题展开讨论。大家一致认为，辅导员既是严师，又是益友；既要传道授业，又要疗愈心灵。这种多重角色虽然带来挑战，但也孕育着独特的职业成就感。活动现场气氛热烈，大家在真诚交流中收获了理解与支持。
活动临近尾声时，助理校长周海燕以“守护者与被守护者的双向成长”为主题作总结发言。她指出，辅导员作为学生成长路上的关键领航者，常常需要在高压之下保持高度的责任心与耐心。她强调：“新时代的辅导员工作既是技术，更是艺术；需要智慧，更需要情怀。一个懂得自我关怀的辅导员，才能以更饱满的状态陪伴学生成长。”周海燕还表示，学校将持续完善辅导员支持体系，通过专题培训、心理支持、职业发展等多维度举措，为辅导员赋能，助力其更好地服务学生成长成才。
“Sip&Solve”师生畅谈系列活动自推出以来，以其轻松、开放、互动性强的特点深受师生欢迎。本期活动延续了“茶叙+圆桌讨论”的形式，让参与者在温馨的氛围中畅所欲言，实现情感共鸣和经验共享。未来，学校将继续关注辅导员队伍建设，为辅导员提供更多支持与资源，共同推动育人工作的深入开展。
（供稿单位/师生感受服务中心 主管校领导审核：徐运敏 编辑/李泽帆）
