为深化实践教学改革、强化学生对工商企业的整体认知，11月3日至7日，管理学院组织工商管理2401、2402班共80名学生，在徐建生、宋豪琦、葛姝含、唐佳敏四位老师的带领下，赴甘肃陇南开展为期五天的《认知实习》课程集中实践教学。本次实习围绕“组织—部门—岗位”三维框架，先后走进武都、徽县、成县三地的五家企事业单位，通过专家报告、现场观摩、高管讲解、分组研讨与集中汇报等多种形式，帮助学生将课堂理论与产业实景贯通，为后续专业学习和职业规划奠定实践基础。
实习期间，师生先后参访京东陇南助农馆、陇南市电商产业服务中心、金徽酒股份有限公司、甘肃鑫园农业有限责任公司、陇南市祥宇油橄榄开发有限责任公司等典型企业，覆盖绿色工业、特色农业、品牌运营、电商物流、数字营销等多种业态。校企“双导师”现场拆解生产流程、组织架构与岗位职责，引导学生对比制造业与服务业在质量管控、供应链协同、品牌孵化等环节的管理差异。武都区电子商务中心主任李宗颜作《数字经济背景下电商助力县域经济高质量发展——以陇南市武都区为例》专题报告，系统解读区域产业政策，帮助学生实现从宏观环境到微观运营的闭环认知。每日参访结束后，各小组在指导教师带领下整理记录、提炼问题，并于当日完成实习日志。11月7日上午，校企导师联合听取学生汇报，围绕“精益生产”“数据决策”“社会责任”等关键词进行点评，进一步巩固并深化了实习成果。
面对真实的生产场景与繁忙的岗位作业，同学们感叹，书本上的流程图变成了眼前可感知的真实操作。工商管理2401班张鑫在参观金徽酒车间后感慨，第一次清楚看到绿色发展、质量强国、品牌强国这些战略在企业里到底怎么落地；工商管理2402班王正霖走进祥宇公司展厅，深刻体会到工匠精神与科学管理对企业竞争力的托举作用。多位同学表示，与一线主管面对面交流后，他们意识到沟通能力、数据思维与商业伦理绝非口号，而是决定职业发展的关键能力，也促使大家把“我想做什么”和“市场需要什么”加以对照，让原本模糊的职业画像逐渐清晰。
此次陇南认知实习在学院、政府、企业三方协同下顺利完成，既达成了《认知实习》课程目标，也为工商管理专业实践教学提供了可复制的模板。学生在行走中读懂企业，在对比中理解管理，在反思中规划未来，真正做到了“带着问题去，带着成果回”。管理学院将以此为起点，持续拓宽产教融合渠道，优化实践教学体系，让更多学生在真实商业场景中锤炼判断力与执行力，为培养扎根西部、服务区域的高素质应用型管理人才奠定扎实的基础。
（撰稿/宋豪琦 摄影/陈佩佩 审核/徐燕）
